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【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】
台東縣寶桑國中有八成學生PR成績不到35,楊惠如老師兩年前開始進行活化教學,這學期第一次段考社會科成績全班平均90分以上,笑容重回孩子們臉上。 楊惠如/提供
教育部今天啟動十二年國教「國中活化教學列車」,每周要推薦一位活化教學典範老師,拍攝5到10分鐘的「微電影」上傳至YouTube。教育部長蔣偉寧說,活化教學強調以學生為中心,活化教學列車要開到全國933所國中 (含高中附設國中部),讓每一校都有好的教學典範。

第一部活化教學影片由台東寶桑國中老師楊惠如示範教學,她兩年前開始進行活化教學,把PR值35以下程度的學生教成主動報名科展,還在全國科展得到第二名好成績。

楊惠如說,台東地區PR值35分以下孩子占了八成,班上有三分之一學生學習有困難。剛上國一時有五、六人連ABC 都不會,一半以上不懂KK音標。兩年前她開始嘗試「協同學習」,將學生每四人分成一組,透過閱讀、專題研究及上課多用問答等方式,讓孩子不斷動腦筋。

透過活化教學,她的班級這學期第一次段考社會科平均成績90分以上,其他年段全年級只有一個班平均及格。因為學生變得主動學習,紛紛要求想參加科展,讓教國文的楊惠如很傷腦筋,因為她除了挑計畫書上的錯字,其他幫不上忙。結果學生自己上網找資源,利用放學後和假日動手做實驗,以「芒草造紙」贏得全國科展第二名。

「只要讓孩子覺得『我可以』,PR35的孩子也可以得到成就感。」楊惠如說,沒有什麼比孩子願意主動學習更重要,只要孩子想做一件事時,就會積極主動投入,自己想辦法解決問題。

本文出自正妹資訊網.....

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